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  • De l’importance des dépistages scolaires pour repérer les troubles précoces chez l’enfant 

    De l’importance des dépistages scolaires pour repérer les troubles précoces chez l’enfant 

    Les dépistages scolaires de l’année 2024-2025 ont commencé à être déployés en France. Ces examens gratuits ont pour but de détecter troubles de la vue, de langage et du dos chez les enfants. Ils permettent de repérer d’éventuels problèmes de santé pouvant favoriser des difficultés à l’école.  

    Dépistages scolaires : une prévention indispensable pour les jeunes enfants  

    Repérer les troubles de la vue, du langage ou encore les problèmes de dos chez les enfants est crucial pour assurer leur réussite scolaire. C’est dans cette optique qu’en collaboration avec l’Assurance Maladie et l’Éducation nationale en France, l’État a mis en place des dépistages scolaires.

    Il s’agit d’examens gratuits réalisés dans 50 départements français, dès ce début d’année scolaire 2024-2025. L’objectif est d’offrir à chaque enfant une prise en charge rapide pour qu’il puisse suivre ses apprentissages dans les meilleures conditions. Ces tests concernent principalement les élèves scolarisés en maternelle et en classe de CM1. 

    Des examens de troubles de la vue et du langage pour prévenir les difficultés futures 

    De fait, les troubles de la vue peuvent sérieusement perturber les premiers apprentissages des enfants. C’est pour cette raison qu’à l’école maternelle, les dépistages scolaires visuels concerneront les jeunes âgés de 2 ans et demi à 4 ans. De leur côté, les tout-petits de 36 à 42 mois bénéficieront d’examens ciblés sur les troubles du langage et de la communication.

    Grâce à cette prévention, les difficultés et les problèmes de vision se détectent très tôt,. Ce qui permet aux parents de consulter rapidement un professionnel de santé. En l’occurrence, ces examens sont réalisés par des professionnels et entièrement pris en charge. Il n’ya aucun frais supplémentaires à payer pour les familles. 

    Détection des problèmes de dos chez les élèves de CM1 : l’État passe à l’action  

    Les troubles du dos, comme la scoliose, peuvent affecter tout aussi bien le bien-être des enfants à long terme. C’est pourquoi les élèves de CM1, âgés de 9 à 10 ans, bénéficieront de dépistages scolaires effectués par un masseur-kinésithérapeute. Cet examen permettra de détecter les anomalies de la colonne vertébrale. De même, il informera les enfants sur les bonnes postures à adopter pour prévenir toute déformation ou problème de dos. Ces examens jouent un rôle clé pour éviter des complications futures. De graves problèmes comme des douleurs chroniques ou des limitations dans la vie quotidienne et professionnelle. 

    Comment se déroule les séances de dépistage à l’école ? 

    Les dépistages scolaires se font en toute simplicité, rapidement et sans douleur. En l’occurence, chaque examen dure environ 10 minutes et se programme sur le temps à l’école, dans l’environnement familier de l’enfant. Une fois les résultats obtenus, l’enseignant les transmet aux parents.

    Au moindre trouble détecté, il appartient aux familles de prendre rendez-vous avec un spécialiste. Il peut s’agir d’un ophtalmologiste, d’un orthophoniste ou d’un kinésithérapeute. Entre autres, cette étape permettra de confirmer le diagnostic et de mettre en place les soins nécessaires. Dans tous les cas, un suivi des soins s’avère primordial pour assurer le bon développement de l’enfant. 

    France : quels départements sont concernés par ces tests médicaux ? 

    Les dépistages scolaires seront progressivement mis en place dans 50 départements d’Hexagone pour l’année scolaire 2024-2025. Ces actions concerneront tant les troubles visuels que du langage dans des écoles pilotes de plusieurs régions, telles que l’Allier, la Gironde et les Hauts-de-Seine. Les examens du dos seront également proposés dans certains départements comme Paris et la Vendée. Ce déploiement progressif s’étendra dans les années à venir. Il arantira une meilleure prise en charge de la santé des enfants dès leur plus jeune âge. 

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    Source : actualités https://www.ameli.fr/assure/actualites/troubles-de-la-vue-du-langage-et-problemes-de-dos-tout-savoir-sur-les-depistages-scolaires publié le 30 septembre 2024. 

  • Cinéma : inscrivez votre enfant à Ciné Kids à Paris

    Cinéma : inscrivez votre enfant à Ciné Kids à Paris

    Faire du cinéma est le rêve de votre enfant ? Ciné Kids est une école spécialisée qui forme les petits comédiens en herbe. Découvrez ce projet pédagogique porté par des spécialistes cinématographiques dans la capitale.

    Éducation créative : faire du cinéma et devenir comédien !

    En dehors de la vie scolaire, il existe de nombreuses activités extrascolaires éducatives et pédagogiques destinées aux enfants et aux adolescents. L’une d’elles est le 7e art, qui devient plus accessible grâce à Ciné Kids. Cet établissement éducatif consacré au cinéma a vu le jour à l’initiative d’Alexia Sanchis, réalisatrice et comédienne, et du cinéaste Franck Llopis, scénariste, réalisateur et directeur de l’école d’acteurs Côté Cour. Il se situe dans le quartier de Montorgueil, à Paris.

    Encourager l’épanouissement des enfants à travers un accompagnement pédagogique

    Il existe diverses façons de favoriser l’épanouissement des écoliers et leur donner une meilleure confiance en eux. Inscrire votre enfant à un programme d’art cinématographique tel que Ciné Kids à Paris en est une. À travers le 7e art, les deux professionnels du cinéma et fondateurs de cette école parisienne souhaitent apporter une éducation artistique et culturelle à la future génération. Le cinéma est également un excellent moyen de laisser parler l’imaginaire du jeune public et de l’aider à mieux exprimer ses émotions.

    Lors des différents stages organisés par l’établissement, les enfants apprendront de nombreuses choses, par exemple comment un tournage est réalisé, le jeu face caméra ou encore l’improvisation. À travers l’univers du cinéma, ils apprendront aussi comment appréhender des émotions et différentes personnalités. Pendant les vacances scolaires, les lycéens pourront tourner un court-métrage ! Un moyen idéal d’initier les plus jeunes aux arts visuels, notamment au cinéma. Ils seront peut-être les cinéastes ou les acteurs de demain, qui sait ? Cette école aidera à concrétiser le rêve de votre petit s’il souhaite devenir un comédien et jouer sur grand écran ou sinon devenir réalisateur. L’avenir du cinéma français sera assuré !

    Découverte des univers artistiques : plongez dans la culture cinématographique !

    Lorsqu’ils se rendent dans les salles de cinéma pour regarder un film, les petits découvrent simplement les projections qui défilent devant leurs yeux. En tant que spectateur, l’on ne connaît pas comment fonctionnent exactement les tournages. Avec Ciné Kids, les enfants inscrits verront les cinémas différemment, car ils connaîtront l’envers du décor. Parmi les activités proposées, divers ateliers et stages inédits sont aussi au planning. Chaque enfant réveillera le comédien qui sommeille en lui et pourra s’imaginer en jeune cinéaste.

    Les métiers du cinéma sont nombreux. En plus des membres du casting, les réalisateurs, responsables des effets spéciaux, scénaristes (en charge du scripte pour la production audiovisuelle) et ceux chargés de toutes les parties esthétiques (décors, costumes, maquillage) sont indispensables pour la réalisation d’un film quels que soient les genres (comédie musicale, film d’animation, etc.). Au sein de cette école de cinéma à Paris, les enfants pourront donc se familiariser un peu plus avec cet univers fantastique.

    Source : sortiraparis.com

    Photo : Incursion dans le monde du cinéma à Paris

    Crédit photo : Bokskapet de Pixabay

  • Rentrée scolaire : les Français pour un protocole sanitaire plus strict

    Rentrée scolaire : les Français pour un protocole sanitaire plus strict

    Alors que la rentrée scolaire est la, serait-il mieux de mettre en place un protocole sanitaire plus sévère à l’école ? C’est apparemment ce que souhaitent les Français, selon un récent sondage.

    Une rentrée scolaire sécurisée avec des mesures sanitaires plus drastiques ?

    D’après ce sondage réalisé par OpinionWay pour le syndicat enseignant Snes-FSU, 83 % des sondés sont favorables à la mise en pratique d’une norme d’hygiène renforcée pour la prochaine rentrée scolaire. C’est notamment le souhait formulé pour les élèves de maternelle et de l’élémentaire, qui ont repris le chemin de l’école le 26 avril.

    Covid-19 : découvrez les propositions des Français

    Alors que la Covid-19 continue à sévir dans le monde, les participants à cette enquête ont donné leur définition du protocole sanitaire idéal en exprimant ce qu’ils pensent être le mieux pour protéger les enfants de ce virus à la rentrée scolaire. Ils demandent donc la définition immédiate des personnes « dites contact », mais aussi la fermeture des classes dès qu’un premier cas est identifié.

    D’autres protocoles plus draconiens sont également proposés par les sondés, à l’instar de l’installation de capteurs de CO2 et de système d’aération au sein des établissements scolaires. 79 % des participants à ce sondage souhaiteraient que les élèves puissent bénéficier de masques gratuitement, comme c’était le cas l’an dernier pour la rentrée scolaire.

    La cantine de l’école, un lieu qui préoccupe les parents

    D’autre part, les parents se disent inquiets de la sécurité dans la cantine pour cette rentrée scolaire. Ils appellent donc à ce que le repas soit organisé dans un lieu sécurisé. Le syndicat Snes-FSU a tenu à les rassurer en indiquant que le nécessaire pourrait être fait pour que les enfants puissent manger en toute sécurité.

    Source : sortiraparis.com

    Les petits se préparent pour la rentrée scolaire © DarkmoonArt_de

  • Les masques artisanaux ne sont plus autorisés à l’école !

    Les masques artisanaux ne sont plus autorisés à l’école !

    Désormais, les enfants ne pourront plus porter de masques faits maison pour aller à l’école. Cela concerne tous les élèves, du primaire au lycée.

    Attention aux masques portés dans les établissements scolaires

    Les masques de « catégorie 2 » ne sont désormais plus considérés comme des outils de protection contre la Covid-19, et ce, selon le décret du 27 janvier. En effet, les masques artisanaux sont maintenant vus comme de simples accessoires de mode, car ils ne permettent pas de protéger contre l’épidémie, selon les autorités sanitaires. Dans les lieux où il faut porter le masque de protection respiratoire, il est donc impératif de se munir d’un masque chirurgical, ou sinon en tissu lavable, à condition qu’il soit de « catégorie 1 ».

    Reconnaissez les 2 types de masques selon leurs aptitudes filtrantes

    C’est leur aptitude à filtrer les particules qui diffère les deux catégories de masques. Ceux faisant partie de la « catégorie 1 » ont une capacité de filtration de 90 % au moins. Cela signifie qu’ils ne laissent pas passer les aérosols de plus de 3 microns. Leur capacité de filtration est indiquée sur le sachet.

    Les masques de « catégorie 1 » fabriqués en France disposent du logo « bleu-blanc-rouge » et doivent obligatoirement afficher la mention suivante pour être conformes à la norme : « grand public filtration supérieure à 90 % ». Les consommateurs pourront également retrouver le nombre de lavages possibles (effectués pendant les tests).

    Découvrez comment le protocole sanitaire a été renforcé

    À l’école, le protocole sanitaire est devenu plus sévère au niveau de l’accueil et de la sortie des enfants, afin d’empêcher la propagation du virus de Covid-19 parmi les plus jeunes. D’autres mesures pourraient être employées en cas de circulation active, mais localisée, du coronavirus : fermeture des écoles, cours à distance, etc.

    Source : consoglobe.com

    Protégez vos enfants de la Covid-19 © i soumen82hazra de Pixabay

  • Changement d’heure, perturbateur du cycle naturel de nos petits ?

    Changement d’heure, perturbateur du cycle naturel de nos petits ?

    Le dimanche 31 mars, l’Hexagone a avancé ses montres, une mesure bientôt abolie. De récentes études prouvent que le changement d’heure n’est pas si bénéfique pour la santé, notamment celle des petits. On vous explique !  

    Un changement contre-nature ? 

    Avancer ou reculer les horloges a été décidé dans les années 70 pour des raisons d’économies énergétiques. Ces altérations, répercutées sur les montres, concernent particulièrement les plus jeunes. L’heure solaire, aussi appelée « vraie », est alignée à celle du méridien zéro. En hiver, nous sommes une heure en avance sur cette dernière et en été, 2. Certains réseaux sociaux partageaient à l’occasion des dessins humoristiques de familles se réjouissant que pour une fois, leur progéniture se réveille après 6h. 

    Un choix cornélien tendant à favoriser l’heure d’été 

    Si le choix se portait sur l’heure d’été, en faveur de laquelle la plupart des Français se sont déjà prononcés, cela pourrait être contre-productif et causer des problèmes chez les bébés. Si elle était choisie, le soleil se lèverait à 10h dans certaines régions métropolitaines, perturbant le rythme circadien (qui sont des cycles de 24 heures) des plus jeunes, forcés de commencer leur journée dans le noir. Les organismes de santé offrent cependant quelques solutions simples à mettre en place afin de faciliter la transition. Il est possible d’en essayer plusieurs et il convient ensuite de trouver la méthode la plus adaptée à votre foyer. 

    Vers des solutions adaptées pour nos têtes blondes ? 

    La solution de retarder l’horaire du début de classe s’est posée. Au lieu de 8h, les cours commenceraient à 9h, comme c’est actuellement le cas dans certains pays d’Asie ayant menés des enquêtes sur le bien-être des écoliers. Cette initiative pourrait convenir, même si elle entraînerait un changement radical de la société car les parents qui les amènent à l’école arriveraient au travail avec autant de retard au bureau. D’autre part, les nourrissons, à 80%, sont des couches et des lève-tôt et seraient réveillés de bon matin de toute façon. Les psychologues suggèrent donc d’établir des règles strictes concernant le sommeil à la maison pour préparer nos chérubins à mieux dormir. Elles commencent par des écrans éteints tout l’été tant leur effet nocif sur les nuits des plus jeunes n’est plus à prouver. Aidez vos enfants au maximum en les gardant éteints.  

  • Table Speed : une appli qui facilite la multiplication pour les petits

    Table Speed : une appli qui facilite la multiplication pour les petits

    Créée par la psychopédagogue Marie-Laure Billaut, Table Speed est une appli qui aide les tout-petits avec les calculs. L’appli est disponible sur iOS ainsi que sur Google Store à 2,99 euros. Les établissements scolaires et les écoles agréés par l’Education Nationale ont la possibilité de se procuré Table Speed, gratuitement sur le site.

    Table Speed : l’appli accessible en plusieurs langues

    L’appli Table Speed est inspirée d’un outil connu comme les cartes mentales, des diagrammes qui simplifient l’analyse des mots pour les enfants. Elles ont été utilisées pendant 5 ans par Marie-Laure Billaut. Cette ancienne enseignante d’école a voulu faciliter l’apprentissage des tables de multiplication par les plus de 7 ans. Table Speed est disponible en plusieurs langues, notamment en français, en espagnol, en italien, en chinois, en hébreu et en anglais.

    L’apprentissage de la multiplication à l’école devient un jeu d’enfant

    Dans un premier temps, cette appli fait appel au sens visuel des enfants. Elle leur permet d’établir un lien entre les connaissances acquises à l’école et d’autres caractéristiques telles que le désert, la campagne ou encore la mer. Dans l’appli, les chiffres des tables remplacent l’heure de l’horloge.

    Apprendre oui, mais dans la bonne humeur

    Constitué de deux étapes distinctives, Table Speed est un moyen pour les enfants de se cultiver tout en s’amusant. L’appli fait appel à la mémoire des plus jeunes, car ils doivent tout d’abord apprendre à lire chaque horloge par cœur. La première étape consiste à compléter des tables. Une fois ce cap franchi, ils peuvent accéder aux 4 jeux proposés dans le prochain niveau.

    Un logiciel proche des plus jeunes

    Dans une déclaration faite à « La Nouvelle République », l’ancienne professeure d’école explique que « 90% des enfants passent du temps à jouer sur une tablette, donc je me suis dit que la meilleure façon de les intéresser était de leur proposer cela sous forme d’application. ». Table Speed peut donc permettre de les accompagner dans l’apprentissage des chiffres et des tables.

    Source : tablespeed.com

    Crédit photo : Table Speed, l’appli éducative © tablespeed.com

  • Fournitures scolaires : l’opinion des parents pendant la rentrée scolaire

    Fournitures scolaires : l’opinion des parents pendant la rentrée scolaire

    En 2016, plusieurs parents ont été sondés sur l’achat des fournitures scolaires. Des méthodes utilisées pour faire des économies aux objets dont ils ont le plus besoin, ils ont été soumis à plusieurs questions. En voici les résultats !

    Les parents s’expriment sur l’achat des fournitures scolaires

    Les fournitures scolaires font l’objet d’une enquête réalisée par la société Toluna pour le magazine LSA. L’étude a été conduite auprès de 2001 internautes entre le 29 et le 30 août 2016. Celle-ci a notamment révélé que 41,5 % des parents n’ont pas effectué tous leurs achats avant le 1er septembre 2016.

    Faire des économies en période de rentrée scolaire

    Afin de diminuer les coûts des fournitures, 40 % des parents ont recours à la réutilisation des matériels scolaires de l’année précédente. D’autre part, 33,3 % d’entre eux s’approvisionnent là où les produits sont les moins chers et 23,7 % donnent la priorité aux produits de base.

    Quelles seront les priorités des familles pour 2016 ?

    En 2016, 68,7 % des parents ont inclus la papeterie (stylo, cahier…) sur leur liste de fournitures scolaires. Les vêtements et les chaussures (66 %) ainsi que les tenues de sport (47,8 %) font également partie des articles les plus recherchés. Suivent ensuite les cartables (46,5 %), les livres (39,6 %) et les calculatrices (28,6 %).

    Que nous apporte d’autre cette enquête comme information?

    Le sondage du magazine LSA révèle que 58,4 % des parents ont réalisé tous leurs achats avant la rentrée scolaire. Par ailleurs, 11,8 % d’entre eux n’ont encore rien acheté alors que 29,7 % ont seulement commencé à le faire.

    Crédit photo : Un sondage sur les fournitures scolaires en 2016 © AFP

  • Quelques offres commerciales pour faciliter l’achat des fournitures scolaires

    Quelques offres commerciales pour faciliter l’achat des fournitures scolaires

    En 2016, plusieurs entreprises dont l’activité concerne notamment le domaine des fournitures scolaires proposent de nouvelles offres commerciales. Celles-ci permettraient aux parents de s’équiper plus facilement en vue de la rentrée des classes.

    Les offres proposées par Cultura

    L’un des spécialistes de la vente d’articles culturels propose la préparation des fournitures sur commande. Il est possible de les récupérer une heure après en magasin. L’enseigne agrémente aussi son service avec la possibilité d’effectuer une recherche, par département, des manuels et livres pour enfants qui fréquenteront les lycées, les collèges et les écoles. Il est également possible de faire recouvrir les manuels.

    Commander ses fournitures scolaires en ligne chez d’autres enseignes

    La liste des matériels scolaires peut par exemple être envoyée par internet aux enseignes telles que Top office ou Auchan. L’envoi peut se faire par mail ou par téléchargement après avoir scanné ou photographié la liste des fournitures. Top office propose aussi la livraison des fournitures scolaires commandées gratuitement à partir de 69 euros d’achat.

    Bureau Vallée propose des services légèrement différents. Les listes scolaires de 60 000 établissements français ont déjà été répertoriées par la société. Par conséquent, les fournitures scolaires dont a besoin votre enfant peuvent être commandées directement à partir du site de l’enseigne via une recherche en fonction de la classe et de l’établissement concerné.

    De nouveaux services pour éviter les longues files d’attente

    Selon l’AFP, ces offres seraient un « bon moyen de gagner du temps et d’éviter les tentations multiples. » Toujours d’après l’agence, celles-ci concernent le matériel scolaire et permettraient de minimiser le temps passé pour la préparation de la rentrée.

    Crédit photo : Des propositions commerciales initiées par plusieurs enseignes © MYCHELE DANIAU/AFP

  • Fournitures scolaires : les élèves se préparent pour la rentrée des classes !

    Fournitures scolaires : les élèves se préparent pour la rentrée des classes !

    À l’approche de la rentrée scolaire 2016, l’association Familles de France s’est intéressée au coût des fournitures scolaires des élèves. Le constat : les dépenses liées à l’achat du matériel scolaire ont diminué de 0,1 %. Toutefois, les tarifs varient selon les types de produits.

    Fournitures scolaires : un budget en légère baisse

    Le mercredi 17 août 2016, l’association Familles de France a dévoilé les chiffres liés au coût des fournitures scolaires d’un élève de sixième. Cette année, le baromètre affiche un léger recul du montant réservé à l’achat des fournitures scolaires après plusieurs années de hausse. En effet, pour une moyenne de 45 articles, les parents peuvent compter 190,24 euros. Cette somme traduit une baisse de 0,1 % par rapport aux années précédentes où le budget avait augmenté de 0,7 % (2015) et de 2,17 % (2014).

    Le coût du matériel scolaire des élèves pour la rentrée

    Qu’est-ce qui explique le recul des prix ? Il est dû en grande partie à la réduction des coûts des fournitures scolaires non papetières, notamment celles qui sont fabriquées en plastique comme les règles, les équerres ou encore les rapporteurs. Selon les chiffres relevés sur 19 000 produits par l’institut GfK en juillet 2016, « les instruments d’écriture et de correction » comme les stylos ont vu leurs tarifs chuter de 2 % cette année.

    Toutefois, la baisse des prix ne concerne pas tous les types de fournitures scolaires. Du côté des produits papetiers (les cahiers, les agendas, les feuilles… etc.), les tarifs ont augmenté de 2,5 %. Il en est de même pour les accessoires de sport qui affichent +3,7 %. Patrick Chrétien, le président de l’association Familles de France explique que les prix des articles varient aussi selon leur provenance : -0,1 % dans les hypermarchés et -2,6 % dans les supermarchés contre +2,9 % dans les magasins spécialisés dans les fournitures scolaires.

    La part du matériel scolaire dans le budget familial

    Enfin, M. Chrétien a rappelé que les fournitures scolaires ne concernaient qu’une partie des dépenses consacrées à la rentrée des classes. En effet, des frais supplémentaires pour les vêtements des élèves, la cantine ou le transport doivent aussi être pris en considération.

    Crédit photo : Les prix des fournitures scolaires ont chuté de 0,1 % © fcafotodigital/Istock.com

  • « L’Éveil de l’enfant » : favoriser l’épanouissement des enfants par le jeu

    « L’Éveil de l’enfant » : favoriser l’épanouissement des enfants par le jeu

    Encourager les enfants de 0 à 6 ans à prendre conscience de leur corps et à être bien dans leur peau : tel est l’objectif principal de « L’Éveil de l’enfant ». Gros plan sur cette activité à la fois ludique et éducative de la Fédération sportive et culturelle de France.

    Qu’est-ce que « L’Éveil de l’enfant » ?

    Le concept de « L’Éveil de l’enfant » a été créé et développé par la Fédération sportive et culturelle de France (FSCF) dans les années 90. Ce dispositif vise à favoriser l’éveil des tout-petits sur différents plans : corporel, affectif, artistique, culturel et social. « L’Éveil de l’enfant » repose sur le principe d’un éveil global, sans spécialisation, au moins jusqu’à 6 ans. De ce fait, c’est à travers des jeux éducatifs que les animateurs vont stimuler leur curiosité et leur intérêt.

    Les principes sur lesquels reposent les jeux éducatifs pour enfants

    Les activités éducatives proposées par « L’Éveil de l’enfant » reposent sur quatre lignes directrices : la découverte, la diversité, la collectivité et l’individualisation. Ces « principes clefs » ont pour objectif de permettre à l’enfant de prendre conscience de son potentiel ainsi que des possibilités qui l’entourent. Par la même occasion, il en apprend plus sur lui-même, ses goûts et ses envies et vit sa première expérience en collectivité avec ses camarades. Il bénéficie aussi d’un suivi individualisé qui s’adapte à son rythme et à ses compétences.

    Les séances de « L’Éveil de l’enfant » durent une heure et, pour les plus petits (6 mois à 2 ans), elles sont participatives. C’est-à-dire que l’animateur a déjà préparé le matériel et créé des situations de jeu amusantes et motivantes pour les enfants qui peuvent être accompagnés de leurs parents. Ils sont alors invités à jouer avec des accessoires comme des ballons ou des cerceaux et à bouger en participant à des jeux de coopération. Les plus grands (à partir de 3 ans) peuvent assister aux séances seuls, ce qui les aide à être plus autonomes.

    500 associations françaises proposent le projet « L’Éveil de l’enfant »

    En près de 26 années d’existence, le concept « L’Éveil de l’enfant » est de plus en plus proposé en France. À ce jour, plus de 500 associations issues de 20 régions françaises proposent cette activité. Les personnes intéressées peuvent consulter le site Internet de la FSCF pour avoir de plus amples renseignements sur « L’Éveil de l’enfant ».

    Crédit Photo: L’éveil global des tout-petits est encouragé à travers le jeu © fscf.asso.fr

  • Réalité virtuelle : des enseignants seraient en faveur de son utilisation en classe

    Réalité virtuelle : des enseignants seraient en faveur de son utilisation en classe

    Une étude a été menée auprès d’environ 1 000 professeurs d’enfants âgés de 5 à 15 ans aux États-Unis. Celle-ci portait sur leur intérêt pour la réalité virtuelle (VR) et pour son utilisation en tant qu’outil pédagogique. Selon ce sondage, la plupart des enseignants interrogés pensent qu’elle pourrait permettre d’améliorer l’apprentissage à l’école.

    La réalité virtuelle en classe profiterait aux « apprenants »

    L’utilisation de la réalité virtuelle permettrait d’ouvrir de nouveaux horizons pédagogiques pour les élèves. En effet, la VR pourrait être un moyen pour les professeurs d’apporter « une nouvelle dimension » à leurs enseignements. Par ailleurs, selon les chercheurs, cela pourrait aussi permettre d’améliorer la concentration des enfants pendant les cours.

    Les avantages de la VR selon les enseignants

    Les professeurs interrogés pensent que s’appuyer sur l’utilisation de la réalité virtuelle pourrait avoir plusieurs avantages. Selon eux, la VR permettrait l’amélioration de l’apprentissage et de l’enseignement de certaines matières, comme l’histoire, la science et les études sociales. Grâce à cela, les étudiants pourraient voyager à travers le temps ou assister à des expériences scientifiques en toute sérénité.

    68 % des sondés pensent que le fait d’utiliser la réalité virtuelle en classe donnerait l’occasion aux enfants de découvrir des endroits qui sont normalement inatteignables, comme l’espace ou l’intérieur d’un volcan. Selon cette étude, menée par GfK et Samsung, 42 % des personnes interrogées sont d’avis que la VR pourrait aussi servir à « montrer les avantages de poursuivre leurs études à des élèves de lycée tentés d’arrêter ».

    La réalité virtuelle en classe, Google s’y est aussi intéressé

    La société américaine proposera des casques dédiés à la réalité virtuelle pouvant être utilisés à l’école. Il s’agira d’un pack qui comprend 30 casques, un router, des chargeurs de batterie et une tablette. Cette dernière permettra à l’enseignant de contrôler le programme qui sera diffusé.

    Crédit Photo: Le casque de Samsung © Photo: Business Wire

  • Amazon présente « Inspire », une plateforme dédiée à l’enseignement

    Amazon présente « Inspire », une plateforme dédiée à l’enseignement

    Le géant de la vente en ligne, Amazon, se lance dans un nouveau secteur d’activités cette année : l’enseignement. « Amazon Inspire » est une plateforme collaborative en ligne et gratuite dédiée au partage et au téléchargement de ressources éducatives.

    Qu’est-ce qu’ « Amazon Inspire » ?

    Après le matériel scolaire, Amazon présente « Inspire ». La plateforme numérique se présente à la fois comme une salle virtuelle de professeurs et comme une librairie, où les enseignants peuvent rechercher, partager et commenter des contenus éducatifs. « Amazon s’intéresse de près à l’apprentissage numérique en vue de faire évoluer la traditionnelle salle de classe. L’objectif est de créer un espace éducatif nouveau pour tous les élèves », a déclaré Rohit Agarwal, directeur général d’Amazon K-12 Education.

    Les enseignants peuvent partager du contenu sur la plateforme éducative

    Pour trouver les documents souhaités, « Amazon Inspire » propose aux utilisateurs d’effectuer des recherches intelligentes en fonction, par exemple, du niveau scolaire, de la matière ou encore du support voulu. Ils peuvent entrer jusqu’à 10 critères pour spécifier leurs recherches sur « Inspire ». Par ailleurs, le système de notation des textes en ligne leur offre un aperçu global de ce qu’en pensent leurs confrères. Dès lors, ils ont la possibilité de créer des collections de ressources éducatives, qu’ils peuvent noter à leur tour et partager avec leurs collègues.

    Un nouvel outil déjà utilisé aux États-Unis

    La version bêta d’« Inspire » est actuellement en phase de test dans certains établissements scolaires nord-américains comme, par exemple, au « Mineola Public Schools ». Parmi les fournisseurs de contenus sur « Inspire », on compte, notamment, le Département américain de l’Éducation. « Pour véritablement transformer l’apprentissage dans nos écoles et assurer l’équité de l’éducation pour tous les élèves (…) il est crucial que nous ayons une éducation de qualité, des ressources éducatives ouvertes à la portée des enseignants », a déclaré Joseph Sud, directeur du Bureau de la technologie au Département américain de l’éducation.

    Les projets d’« Amazon Inspire »

    Si « Amazon Inspire » a déjà affiché ses ambitions, Rohit Agarwal concède que « (…) la concrétisation de cette promesse prendra du temps ». Il ajoute que les professeurs disent passer plus de 12 heures par semaine à faire des recherches et à sélectionner des ressources éducatives pour l’enseignement en classe. Le géant de l’e-commerce est actuellement à la recherche de nouveaux partenaires pour développer son offre en ressources numériques.

    Crédit Photo: Amazon a fait son entrée dans l’univers éducatif avec « Inspire » © BraunS/Istock.com

  • Rentrée scolaire 2016 : certains parents feront leurs achats en juillet

    Rentrée scolaire 2016 : certains parents feront leurs achats en juillet

    La rentrée scolaire 2016 approche et certains parents comptent s’y prendre bien à l’avance pour acheter les produits dont leurs enfants auront besoin. C’est ce que révèle une étude réalisée par l’Observatoire Approuvé par les Familles, qui a sondé 537 parents d’enfants âgés de 3 à 16 ans.

    Rentrée scolaire : certains parents feront leurs courses dès juillet

    Selon le baromètre, 52 % des 537 parents qui ont participé à cette étude effectueront les achats pour la rentrée scolaire dès le mois de juillet. Cela représente 5 % de plus qu’en 2015. 23 % des sondés vont faire leurs courses début août et 20 % s’y consacreront durant les 15 derniers jours du même mois. Les 5 % restants achèteront ce dont leurs enfants auront besoin pour la rentrée scolaire de 2016 en septembre.

    Achat des produits pour l’école : l’avis des enfants compte

    Lorsqu’il s’agit d’acheter des fournitures pour l’école, les enfants auront aussi leur mot à dire. Selon ce baromètre, les parents et les enfants choisiront ensemble le cartable, les vêtements et les équipements sportifs pour l’école ou pour les activités extra-scolaires.

    Par contre, en ce qui concerne l’agenda, la trousse ou encore les jeux de récréation, les enfants choisirons seuls le produit qui leur convient. Les parents gardent quant à eux le contrôle total sur le choix des fournitures scolaires et de la calculatrice.

    Un budget de 500 euros en moyenne pour la rentrée scolaire

    L’Observatoire Approuvé par les Familles indique que chaque famille a prévu un budget d’environ 500 euros par enfant pour la rentrée scolaire de 2016. Cela représente 22 € de moins qu’en 2015. Cependant, cette somme ne prend pas en considération l’agenda et la calculatrice. Selon ce sondage, 42 % des parents interrogés respecterons la liste fournie par l’enseignant de leurs enfants.

    Crédit Photo: En 2016, 500 € en moyenne seront dédiés à la rentrée scolaire © fcafotodigital/Istock.com

  • Montres connectées : l’accessoire qui accompagne les enfants au quotidien

    Montres connectées : l’accessoire qui accompagne les enfants au quotidien

    Les montres connectées sont les derniers accessoires à la mode pour les enfants. Ces appareils technologiques proposent plusieurs fonctionnalités aux plus petits, qui peuvent communiquer avec leurs proches à tout moment.

    Les montres connectées pour enfants, des accessoires multifonctions

    Depuis la sortie de la première montre connectée en 1990, l’offre sur ce marché s’est diversifiée pour proposer des produits qui répondent aux attentes d’un public de plus en plus large. Des sociétés ont exploité cet accessoire, auparavant destiné à un public adulte, pour proposer des montres connectées adaptées aux enfants. L’objectif : rassurer les parents lorsque les plus petits se déplacent en leur offrant la possibilité de communiquer avec eux et de connaître leur position.

    Quelles caractéristiques pour la montre connectée des plus petits ?

    La société chinoise Xiaomi Inc. a présenté sa nouvelle montre connectée pour enfants. La « Mi Bunny Kids Smart Watch » sera, dans un premier temps, commercialisée au second semestre 2016 en Chine pour 299 yuans (environ 40 euros). Ces montres connectées, qui font aussi office de téléphone, permettront aux parents de contacter leurs enfants plus facilement et de suivre leurs déplacements en temps réel. Elles leur permettront aussi d’être alerter quand ils quittent les zones de sécurité définies au préalable. D’autres entreprises comme Linkoo Kids proposent également des montres connectées avec les mêmes fonctionnalités qui sont, quant à elles, disponibles à la vente en France pour 129 euros.

    Les montres connectées Linkoo Kids permettent aux parents de prendre connaissance des déplacements et de la position de leur enfant selon des zones de sécurité prédéfinies. Elles disposent aussi du bouton SOS et permettent aux enfants de téléphoner sur trois numéros préenregistrés en cas de nécessité. D’autres compagnies proposent, en plus de ces fonctionnalités, la possibilité d’accéder à des jeux et d’envoyer des messages et des dessins, à l’instar des montres connectées Jumpy. Pour rendre l’expérience encore plus amusante, les Doki Watch encouragent les enfants à pratiquer des activités physiques. Celles-ci leur permettent notamment de préserver la forme de leur animal virtuel, le dokiPet.

    Des montres connectées pour tous les goûts

    Les montres connectées sont disponibles en plusieurs couleurs et thèmes pour satisfaire les filles et les garçons. Avec cet outil de communication qui allie technologie et design, les parents pourront rester en contact permanent avec leurs enfants.

    Crédit Photo: La montre connectée pour enfants « Mi Bunny Kids Smart Watch » © Xiaomi

  • Enfants : un rythme de sommeil régulier pour mieux réussir à l’école

    Enfants : un rythme de sommeil régulier pour mieux réussir à l’école

    Une étude menée par le Dr. Kate Williams de l’université de technologie du Queensland (Australie) révèle que les cycles de sommeil des enfants ont un impact sur leurs performances scolaires. Un changement d’habitude avant cinq ans devrait faciliter leur adaptation à l’école.

    Des rythmes de sommeil fixes seraient bénéfiques pour les enfants

    Pour les besoins de l’enquête, 2 880 enfants ont été suivis pendant 6 à 7 années, et ce, dès leur naissance. L’étude s’est déroulée en deux parties. La première consistait à rassembler des informations relatives aux cycles de sommeil des enfants, à leur capacité à se rendormir ainsi qu’à réguler leur attention et leurs émotions avant leur cinquième année. Lors de la deuxième étape, les chercheurs ont observé leur évolution à l’école pendant les deux années qui ont suivi.

    Les répercussions du manque de repos sur l’enfant

    Les résultats de l’enquête révèlent que sur les 2 880 enfants ayant participés à cette étude, 70 % d’entre eux parvenaient à contrôler leur sommeil une fois arrivés à 5 ans. Les 30 % restant n’y arrivaient pas et ne réussissaient pas à se rendormir seuls. À noter que les experts ont observé que le manque de repos impactait les comportements de ces derniers, comme les cas de crises de colère ou de larmes et d’hyperactivité qui étaient récurrents.

    Pour le Dr. Williams, les recherches ont aussi permis de découvrir que les troubles du sommeil peuvent être réglés avant l’entrée de l’enfant au primaire. « Il est indispensable de maîtriser les comportements de repos des enfants avant leurs cinq ans », précise-t-elle. En effet, s’ils ne sont pas résolus, ils peuvent avoir une « moins bonne adaptation scolaire ».

    Changer ses habitudes pour bien dormir quand on est petit

    Selon le docteur, pour que les enfants aient un sommeil mieux régulé, il est important de les responsabiliser. Elle avance que des habitudes comme dormir avec son enfant ou le laisser venir dans son lit devraient être évitées pour qu’il soit plus autonome et puisse avoir son propre rythme de sommeil.

    Crédit Photo: Les enfants ont besoin de rythmes de sommeil fixes © Hung Chung Chih/Shutterstock.com

  • Film : découvrir l’école d’un autre œil grâce au cinéma

    Film : découvrir l’école d’un autre œil grâce au cinéma

    Ces dernières années ont été marquées par la sortie de plusieurs films consacrés à l’école. Ce sont parfois des histoires vraies, ou des fictions qui ont tous rencontré le succès auprès du public français. Le film Être ou avoir en fait partie.

    Être ou avoir : un film sur l’école signé Nicolas Philibert

    L’école est un espace considéré clos, inaccessible aux adultes à moins qu’ils ne soient professeurs. De nombreux films ont ainsi tenté de faire découvrir aux parents cet endroit d’apprentissage, et ses aspects humains. Le film Être ou avoir, un documentaire de Nicolas Philibert, est certainement le plus connu d’entre eux. Il suit l’histoire d’une école à classe unique et son professeur proche de la retraite. Sorti en 2002, ce film avait séduit plus de 1,8 million de cinéphiles et avait notamment reçu le prix Louis-Delluc.

    Les écoles vues de l’intérieur

    Les Héritiers est aussi un film qui nous fait voir d’un autre œil les relations élèves / enseignants dans les écoles. Cette production de Marie-Castille Mention-Schaar raconte l’histoire d’une enseignante (jouée par Ariane Ascaride) dans une école de banlieue. Cette dernière persuadera ses élèves de participer à un concours malgré leur faible niveau. En dépit d’un petit budget, ce long-métrage aura tout de même attiré 490 000 spectateurs.

    Des documentaires parfois très touchants

    La vision que l’on a des écoles ne sera plus du tout la même après avoir regardé le documentaire de Pascal Plisson intitulé Les chemins de l’école. Ce film raconte l’histoire de quatre enfants originaires du Kenya, du Maroc, de Patagonie et d’Inde, qui parcourent des kilomètres pour aller à l’école, et passant parfois par des lieux dangereux pour s’y rendre. Riche en émotions, ce documentaire avait attiré 1,4 million de spectateurs.

    Et même des longs-métrages joués par des non professionnels…

    Long-métrage au budget modeste, le film Entre les murs est également consacré à l’école. Ce film de Laurent Cantet a été primé en 2008 au Festival de Cannes alors qu’il comprenait pourtant des acteurs amateurs. Entre les murs raconte les aventures d’un professeur de français dans un « collège difficile ». L’histoire a été inspirée du livre de François Bégaudeau.

    Crédit Photo: Les Héritiers, All Rights Reserved

  • Cantine à Paris, une réforme attendue à l’horizon 2018

    Cantine à Paris, une réforme attendue à l’horizon 2018

    Des changements dans les cantines des écoles parisiennes sont attendus pour 2018. Selon Alexandra Cordebard, élue à la mairie de Paris et à l’initiative de ce projet, la réforme du fonctionnement de la cantine devrait être bénéfique pour les enfants et bien sûr pour les parents.

    Cantine de Paris : bientôt une seule Caisse pour les établissements parisiens

    Aujourd’hui à Paris, vingt caisses des écoles préparent, servent et facturent les repas des petits Parisiens, ce qui rend le service parfois complexe. Or depuis décembre 2015, des réunions se tiennent avec les directeurs des différentes caisses, les maires d’arrondissement, ainsi que les employés pour étudier la possibilité d’homogénéiser le service de restauration scolaire de la cantine. Les parents des petits, les syndicats et les élus participent également aux consultations organisées depuis plusieurs mois à Paris sur la cantine. Objectif annoncé pour  2018 : une restauration scolaire gérée uniquement par la Caisse parisienne de restauration.

    Cantine à l’école : une recherche d’homogénéisation

    C’est dans le but de rendre les cantines des écoles parisiennes homogènes que ce projet a été proposé. Les petits pourront ainsi profiter de plats à 50 % bio à l’école d’ici 2020. Le respect de l’environnement, le tri des déchets alimentaires et la sensibilisation contre le gaspillage seront encouragés chez les élèves. La qualité des assiettes, aussi bien que le prix des menus, devront être homogénéisés dans les restaurants scolaires de toutes les écoles de la ville de Paris. Cantine, mais aussi les restaus U sont concernés.

    140 000 repas consommés dans les cantines scolaires quotidiennement !

    22 millions de plats sont servis dans les écoles de Paris chaque année. Actuellement, 20 caisses sont chargées de livrer ces plats auprès de 724 institutions. Selon Alexandra Cordebard, adjointe à la maire de la capitale et responsable du secteur éducatif de Paris, « nous ne pouvons pas laisser de côté un sujet aussi essentiel que celui des repas servis à nos enfants » à la cantine.

    Des menus variés et sains à la cantine, mais aussi au restau U des étudiants

    Comme pour la cantine, le restaurant universitaire conservera la diversité des plats proposés à ce jour à Paris. Pour vérifier l’efficacité de ces changements, des enquêtes seront effectuées régulièrement. À noter que 80 % des élèves mangent déjà dans un restaurant universitaire de Paris. Il est donc important de leur fournir des produits variés et qui changent quotidiennement. Pour exemple, dans le restaurant du 2e arrondissement, la cantine sert déjà des plats végétariens tous les jeudis, une règle à généraliser !

    Des sessions de travail sont prévues tout au long de 2016 pour construire ce projet. A Paris, parents, étudiants et autres parties prenantes auront une meilleure qualité de service avec des coûts de gestion partagés. La politique d’achats « sera ainsi plus responsable et performante » assure la ville de Paris.